Kończy się drugie półrocze bieżącego roku szkolnego, a gmina Brzesko jest już niemal w połowie realizacji trzyletniego projektu „Dostępne i przyjazne szkoły – edukacja włączająca w brzeskich szkołach podstawowych”. Program przewidziano na okres 01.07.2025–30.09.2027, a jego budżet to 4 923 115,96 zł, z czego 95% pochodzi ze środków Unii Europejskiej i budżetu państwa.
Celem projektu jest wprowadzenie modelu edukacji włączającej we wszystkich dwunastu szkołach podstawowych gminy. Ma to zapewnić uczniom wysoką jakość nauczania i wsparcie — także dla ich rodzin, gdy będzie taka potrzeba — oraz stworzyć warunki do rozwijania indywidualnych możliwości, pełnego uczestnictwa w zajęciach szkolnych i życiu społeczności szkolnej.
W programie przewidziano m.in. dodatkowe zajęcia dla dzieci wymagających pomocy edukacyjnej oraz ofertę dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Realizowane są warsztaty przeciwdziałające segregacji i dyskryminacji — problemy te dotykają uczniów i nauczycieli niezależnie od wieku czy miejsca zamieszkania.
Przełamywanie barier
Zanim jednak wystartują zajęcia, trzeba uporać się z wieloma przeszkodami, z których jedne z najtrudniejszych mają charakter architektoniczny. Większość szkolnych budynków powstała w czasach, gdy dostępność nie była standardem projektowym, dlatego konieczne jest ich dostosowanie do współczesnych wymogów.
Tylko w ubiegłym roku na modernizację i wyposażenie pod kątem dostępności w brzeskich szkołach przekazano ponad pół miliona złotych. Wykonano m.in. podjazdy, wymieniono drzwi, dostosowano toalety oraz przeprowadzono remonty zwiększające komfort uczniów ze specjalnymi potrzebami. Powstały miejsca do integracji sensorycznej oraz wyciszone sale dla dzieci z autyzmem czy zaburzeniami zachowania.
Szkoły zostały również doposażone w udogodnienia takie jak oznaczenia w alfabecie Braille’a oraz pętle indukcyjne, wspierające osoby z problemami słuchu.
W niektórych placówkach samorządowe działania projektowe uzupełniono dodatkowymi inwestycjami — przykładowo Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Brzesku i szkoła w Jadownikach wyznaczyły przy wejściach miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami.
Oprócz zmian w infrastrukturze szkoły zakupiły także pomoce dydaktyczne, które poszerzyły ofertę zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno‑pedagogicznej. Dzięki temu powstały profesjonalnie wyposażone sale do integracji sensorycznej, gabinety logopedyczne, pracownie terapii pedagogicznej oraz miejsca do zajęć korekcyjno‑kompensacyjnych. Nie pominięto też rozwijania zainteresowań i talentów uczniów poprzez bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych.
W każdej ze szkół utworzono także „kąciki wyciszenia i relaksu”, gdzie dzieci mogą porozmawiać, zagrać w gry stołowe lub po prostu odpocząć w sprzyjającym otoczeniu.
Wyposażenie i remonty to jednak tylko część działań. W nadchodzących miesiącach zaplanowano intensywne wsparcie dla uczniów i rodziców. Spotkania dla opiekunów mają pomóc w radzeniu sobie z wyzwaniami współczesności, takimi jak cyberprzestępczość czy uzależnienie od urządzeń elektronicznych, oraz pokazać, jak skutecznie wspierać rozwój intelektualny i emocjonalny dzieci.
Równolegle prowadzone będą działania adresowane bezpośrednio do młodzieży: warsztaty integracyjne, zajęcia promujące różnorodność, szkolenia z rozwiązywania konfliktów i przeciwdziałania dyskryminacji, które mają budować przyjazną atmosferę w szkołach. Istotnym elementem projektu jest Młodzieżowa Grupa Wsparcia — pod opieką psychologa uczniowie przygotowują się tam do pełnienia ról liderów i udzielania rówieśnikom pierwszej pomocy w sytuacjach kryzysowych. Wszystkie obecne zajęcia będą kontynuowane do końca roku szkolnego.
W realizację wielu działań zaangażowani są eksperci z Poradni Psychologiczno‑Pedagogicznej oraz Powiatowego Centrum Edukacji w Brzesku — obie placówki są oficjalnymi partnerami projektu.
Projekt jest finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach priorytetu szóstego „Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego”, działanie nr 10 „Wsparcie kształcenia ogólnego” programu „Fundusze Europejskie dla Małopolski na lata 2021‑2027”. Środki pochodzą z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus oraz z budżetu państwa.
Gmina Brzesko realizuje projekt zgodnie z prawami i wolnościami określonymi w Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych (Nowy Jork, 13 grudnia 2006 r.) oraz Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej.
Uczestnicy projektu mogą zgłaszać podejrzenia niezgodności realizacji projektu lub działań beneficjenta z obowiązującymi dokumentami poprzez e‑mail: KPP_KPON@umwm.malopolska.pl
Źródło: brzesko.pl